論文獎
最佳論文
台灣大學生數位分心與學業延宕之關聯
粘美玟、程姿螢、洪筱晴、吳俊育
優秀論文
| 論文名稱 | 作者 |
| 教學推理模式觀點下小學職前教師設計科技融入數學教學活動之探究 | 陳致澄 |
| 教育性 AI 科技發展探究學生自然科學導論學習成效鷹架支持數學自主學習成效之研究 | 蘇金豆、蘇冠綸 |
| Someone mentioned you in a comment: How media richness enhances social support on Instagram | Hung Tsai, Yu-Hua Deng, Tsai-Ling Yang |
教案競賽
在職教師組
| 名次 | 作者 | 教案作品 | 指導老師 |
| 優等 | 吳卓學 | 翻轉 Google 教室 ,遠距教學『遠』 ,『不 遠』 | 徐新逸 |
| 佳作 | 宋怡蕙 | 廢死 or 反廢死 _你怎麼看 ? | 徐新逸 |
| 佳作 | 陳汝珊 | Promote local distinctive culture and attractions to foreign tourists |
學生組
| 名次 | 作者 | 教案作品 | 指導老師 |
| 優選 | 越亦萱、余沁容 、林 智傑 | 用英文走進神秘國度 | 陳揚學 |
| 佳作 | 游筱涵 | 台灣藝術家 | 陳昱宏 |
| 佳作 | 劉昊鑫 、 任 菀 琳 | AR強化英語教案 | 郭 筱晴 |
| 佳作 | 顏佳怡 | 愛的 ATED練習題：看見傷口 in記 | 宋涵鈺、郭倩 琳 、鄭夙 芬 |
教學媒體競賽
學生組
| 名次 | 作者 | 教案作品 | 指導老師 |
| 第一名 | 崔夢萍、邱仁一、張原禎 | VR 土石流遊戲教材 | |
| 第二名 | 李明憲、柯柏邑、柯國勛、陳楚瑜 | 臺中望土夠 | 黃天麒 |
| 楊佩榮、謝欣倪、劉羿采、曾沛淳 | 地板專業總動員 | 陳慶帆 | |
| 第三名 | 王貽瑧、鄭雯惠、曾靖芸、彭晧倫、牛宣 | 趣學生態池 | 黃天麒 |
| 許庭禎、高齊偉、王謄銘、陳致澄 | 「堅韌生命豆季」鄒族文化融入數學解謎遊戲 | 陳致澄 | |
| 楊淳凱、曾宜歆、曾妤華、林妍希 | 胖胖的飲食指南 | 王怡萱 | |
| 第四名 | 陳怡方、張宛茜、洪邵祺、陳揚學 | 蠟染冒險島 Batik Island Adventure:VR 多元文化教材 | 陳揚學 |
| 蕭志群 | 第一次急救就上手 -面對急救我不怕 | 鄭夙芬、宋涵鈺 | |
| 陳思妤、吳宜瑾、蔡欣庭、姜彤、謝昕芸 | 保健小戰士 | 王怡萱 | |
| 徐湘茹、王靚靚、張珈瑄、張玉潔 | 實時做回收 | 王怡萱 | |
| 游筱涵 | 楊英風美術館 | 陳昱宏 | |
| 佳作 | 林錥暄、張婕、董芝霈、陳政煥 | 219:零基礎咖啡 Go! | 陳政煥 |
| 侯治宇、蔡莉婷、廖婕妤、莊珉瑜、陳政煥 | 身歷其境 —體驗臺灣抗日歷史故事 | 陳政煥 | |
| 徐琨淋 | 防火災教育 -飛貓鬥火惡魔 | 蔡福興 | |
| 葉芳伶 | 撲通 !撲通 !我的手 | 張君豪 | |
| 黃韋瑄、徐笠揚、凌詣涵、盧玉軒、劉沁琳、李綺芳 | 探險人體小宇宙 | 王怡萱 | |
| 張詠渝 | 華夏茶館 | 陳奕璇 | |
| 鄭靜梅 | 奇環世界 | 陳奕璇 |