English
     
 
     
 
 
   
     

【 期刊簡介 】
   
 
 
 

教育傳播與科技研究
Research of Educational Communication and Technology

ISSN: 2308-3026

線上投稿: 點擊前往投稿

聯絡編輯團隊: AECT.Taiwan@gmail.com

本刊原為「教學科技與媒體 Instructional Technology & Media」(第1期1992年2月~第102期2012年12月),自第103期(2013年3月)起改為「教育傳播與科技研究 Research of Educational Communication and Technology」,期數繼續。

本刊以出版教育科技與視聽傳播相關領域之原創性論文為宗旨,廣納理論與實務研究論文,包括實證研究、科技融入教學經驗,與具批判性和創發思考之評論性論文。

本刊收錄於「臺灣期刊論文索引系統」、「臺灣人文及社會科學引文索引資料庫」,2019年獲「台灣人社期刊評比暨核心期刊收錄」評為第三級期刊

近期徵稿主題如下, 歡迎投稿!

各期收錄專刊主題相關論文,也非常歡迎一般議題投稿。


133期:數位時代的圖書館閱讀教育(2023/12月出版,2023/07/31截稿)

134期:2023年TAECT學會年會特刊(2024/4/30出刊)

135期:教育領域的使用者經驗設計(2024/8月出版,2024/2/28截稿)

 

 

 

【 當期閱覽 】
   
 
 

第131期  (2023年4月)

DOI:DOI:10.6137/RECT.202204_(128)

線上閱覽:點擊閱覽(可自行下載留存)

1.  關於本期
    崔夢萍;林珊如

2.  大學的跨領域資訊教育
    李蔡彥(Li, Tsai-Yen)
   

3.  以分析支援社會與情緒學習:資料驅動設計模式
    涂志雄(Tu, Chih-Hsiung)
   

4.  A Pandemic Look Back and Forward: Case Studies of Teaching and Learning With Digital Technology in a Malaysian University
    Wong, Su Luan
   

5.  虛擬實境應用於教學對臺灣學生情意及技能成效影響之後設分析
    廖遠光(Liao, Yuen-Kuang)
   

6.  3D擬真頭部經絡教學系統對不同先備知識五專生經絡課程之學習成效影響
    翁姿菁(Weng, Tzu-Ching) ; 黃國豪(Hwang, Gwo-Haur)
   

 

 

 

【 歷年期刊閱覽 】
   
 
 












































































 

 

 

【 歷年期刊書目 】